剑网3指尖江湖能赚钱吗:【安徽日報】“拔節孕穗期”更需精心栽培——如何上好思想政治課

剑网3指尖江湖七秀跟宠怎么获得 www.dlgzg.icu 發布時間:2019-05-13作者:訪問量:10

 2019年05月13日

 

習近平總書記指出:“青少年階段是人生的‘拔節孕穗期’,最需要精心引導和栽培。我們辦中國特色社會主義教育,就是要理直氣壯開好思政課,用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,厚植愛國主義情懷,把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中?!?/span>

抓住“拔節孕穗期”,上好思想政治課,引導學生“扣好人生第一??圩印?,是教育工作者義不容辭的責任。

 

線上線下互動

師生時時“面對面”

“剛上中學的時候,政治課本上就寫著我國社會的主要矛盾是‘人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾’。黨的十九大報告提出,中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為‘人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾’。經過四十多年的改革發展歷程,我們的生活工作發生了巨大變化,我親身見證著很多消費需求從‘數量’升級到‘品質’……”近日,在安徽大學新聞傳播學院的一堂思政課上,本科生蘇琳和同學們分別從不同角度,從十九大精神投射在生活中的點點滴滴,找尋理論的光芒。“真理不辯不明,大家亮出的觀點都有理有據,讓人心服口服。這樣的思政課我們非常喜歡!”蘇琳說??魏?,她又登錄學校網上思政課平臺,發表了自己整理后的討論結果。

思政課集中體現了我國高校的社會主義性質和方向,是高校育人工作的中心環節和關鍵課程,也是大學生思想政治教育的主渠道和主陣地。在當今網絡時代,傳統思政課教學方式已難以適應虛擬世界網絡化的新要求。推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合,增強時代感和吸引力成為我省高校思政課建設的努力方向。

2012年起,安徽大學開始探索把思政課《形勢與政策》細化為線上和線下并行模式。經過一年的探索后,這種網絡思政課的模式在全校得到推廣。“從大一到大四,每位同學每學期都有16個學時的《形勢與政策》課程要求。其中8個學時為線下完成,主要由輔導員組織主題討論,學生參與;另外8個學時為線上要求,主要是靠學生自主發帖、回帖和答題完成?!?/span>安徽大學馬克思主義學院院長吳學琴告訴記者,網絡可以讓學生和思政課時時“面對面”。

網絡不僅增加了學生參與的粘度,也給授課帶來全新的互動體驗。從課前發布調查問卷、設計教學活動,到課中通過專門App簽到、發測驗了解學情,再到課后布置作業并批改、分享拓展資料等,教學互動App貫穿了教學的全流程,實現信息化教學和管理?!巴縊頰鄣拇笫?,可以很方便很準確地反映出課堂出勤率、專題討論的難點、作業完成情況等數據,教師可有針對性地進行調整。我們的網絡思政課,正在向智慧思政課轉變?!蔽庋儔硎?。

 

打造“一校一品”

激發學習主動性

“作為高校人才培養的鑄魂工程,思政課如何結合工科院校人才培養特征,強化馬克思主義理論的研究、傳播與教育,是我們一直追尋的方向?!焙戲使ひ蕩笱3ち簶潘?。為了讓思政課真正入腦入心,該校馬克思主義基本原理概論教研部,結合課程內容在全校同學中開展社會主義500年經典著作創意讀書報告競賽。同學們不僅可以展示學習經典著作的讀書心得和闡釋文章,還可以展示結合實際問題形成的調研報告和微視頻作品?!啊?0后’大學生有著鮮明的個性特征,加上工科學生思維活躍、動手能力強,所以一旦找到理解馬克思主義理論的小切口,同學們就會很快理解并喜愛用新途徑進行傳播。這種方式非常個性化,已成為大學生喜聞樂見的思政教育?!苯萄脅恐魅味苯淌誚檣芩?。據了解,今年,這項大賽將進一步升級,覆蓋到全省高校,為同學們打造更高的自我展示平臺。

合肥工業大學教授錢斌是個“網紅”教授,曾登上央視著名文化類節目《百家講壇》。在校內教授《中國近現代史綱要》課程時,他非常注意激發學生的主動性,創造出“微創作”教學法:根據課程特征,指導學生以課程內容為背景,分門別類地創作微小說、微故事?!拔頤歉菹敖階蓯榧侵匾不爸幸玫牡涔?,撰寫中國故事;根據從史料中發掘出的金寨籍59位將軍,撰寫將軍微小說、將軍家書;還圍繞過社會主義先進文化,創作過微劇本……”國際經濟與貿易專業二年級學生李向華說起這門課的作業,特別津津有味?!罷竊詿醋韉墓討?,青年大學生們主動掌握中國近現代史的基本知識,樹立正確的歷史觀,實現了真正的情感和理論認同?!鼻笏?。目前,該校學生累計完成了近4000篇微小說、300余篇微故事和近1000個微劇本的創作。

省委教育工委相關負責人表示,我省將推動每所學校培育一個工作特色品牌,以項目化形式固化到中心工作中,常態化開展,形成“一校一品”的工作品牌矩陣。

 

舉辦多彩活動

培養大學生情懷

“四時可愛惟春日,一事能狂便少年?!苯?,安徽醫學高等專科學校將該校學生的時事評論十佳作品結集成冊,印發給全校師生。這本設計精致、內容活潑接地氣的小書,立即成了校園里的“熱榜”,作者也成為學生們欽慕的對象。該校相關負責人表示,青年學生精力旺盛、情懷滿滿,學校抓住這個特點,以構建高效、活潑、生機盎然的教學環境為突破口,創設互動平臺,以熱點點評為方式,有效調動了學生的主體意識,將時事帶入校園,引導學生深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略,讓學生的情懷落地。

該?;菇⒘?/span>“醫言醫行實驗室”,組織學生圍繞醫學專業特色,分別以撰文、討論、攝影、投票等不同方式,開展各類價值觀教育的主題活動,如以十九大精神宣講為主題的“青聽習說”、以宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想為主題的“好好學習”、弘揚醫藥衛生行業敬業精神的“醫者最美瞬間”、配合學校招生宣傳的“厲害了,我的?!鋇?。

作為我省輔導員代表之一、曾赴京參加學校思想政治理論課教師座談會的安徽工業大學教師趙穎虹接受記者采訪時說:“教師要培育大學生的家國情懷,引導他們扣好人生第一??圩??!痹詮ぷ髦?,她緊扣思想政治教育工作這條主線,在每一次談話、每一次班會、每一次走訪、每一次活動中,鼓勵同學們發揮專業優勢,在“關愛他人,服務社會,報效國家”中樹立與當今時代主題同心同向的理想信念。 (本報記者 陳婉婉)

 

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